После сдачи вступительного экзамена в институте в Санкт-Петербурге абитуриент решил проверить правильность оценки, подав апелляцию. Предмет был физика. Выяснение деталей в ответах по задачам переросло в довольно упрямый спор по одному из физических процессов. Убеждая абитуриента, преподаватель – женщина не выдержала и машинально бросила фразу:
- На периферии знания всегда не дорабатывают!
Однако бытующее среди населения мнение, что в провинции уровень обучения детей в школах ниже, чем в крупных городах, не подтвердилось с введением единого государственного экзамена. Во многих небольших населенных пунктах результаты сдачи ЕГЭ получились с выходом на 100 процентов. Радостно за наше образование, за выпускников сельских школ, теперь им стало легче поступать в вузы.
Однако недавно услышанная история слегка поколебала восторженные восклицания о провинциальном образовании. Правда это или возможный вариант из серии «Голь на выдумки хитра» – судить не возьмусь. Но уж больно убедительно рассказано!
Ведущих педагогов по специальностям, по которым в школе проходит госэкзамен, нужно просто закрыть на ночь в спортзале. Чтоб они согласились, можно пообещать им не сокращать их из штата, когда такой момент наступит, можно намекнуть о ходатайстве на какую-нибудь награду или категорию, в крайнем случае, пообещать премиальные. И будут они сидеть тихо-тихо, пока не пройдет по школе проверочная комиссия. Дальше все просто. Берется листочек с заданиями и подсовывается под дверь в спортзал. Время для выполнения задания педагогам нужно установить олимпийское, чтоб было время улучить возможность забрать шпаргалку с заданием, передать учащимся, а они успели переписать. И не дай Бог, если учителя ошибутся с ответом!



Записи (RSS)
Прямо даже не верится
ЕГЭ, на мой взгляд, введено по заказу доброжелателей с Запада, чтобы окончательно добить нашу нацию.
Сначала нас развратили и сделали духовными импотентами, заставив поверить, что в СССР секс есть.
Потом убедили, что мы ленивы и убоги.
Потом напичкали наших детей гепатитными симпсонами и прочими “человеками-пауками”.
Потом внушили врачам, которые лечили нас бесплатно, что “так жить нельзя”. Потом начали кормить чем попало: глутаматовыми колбасами, гормональными курицами и т.п.
Теперь додалбывают наше образование.
Кстати, открыла для себя, что “рупором” идеи ЕГЭ стала наша с Вами соотечественница из Арзамаса.
Может быть, я и ошибаюсь и сейчас в меня полетят кости, но мне кажется, что система тестирования должны применяться только в особых случаях, например, для определения беременности, а не обремененности какими-либо знаниями. Так лично мне кажется. Мы и так разучились объясняться и разговаривать друг с другом, ЕГЭ помогает нам, точнее, нашим детям не учиться формулировать свои мысли, не пытаться доказать свою правоту, не аргументировать, не.., не…